本成果聚焦颠覆性诊疗技术变革与创新性医疗装备集成对医工融合跨界人才的迫切需求，坚守“立德树人，培根铸魂”的育人根本，提出并践行“通释生命，融贯医工，变革诊疗，助力健康”的专业育人理念，以生物医学工程类专业的知识体系重塑与双创教育创新为突破口，双引擎推动专业人才培养体系的全方位改革，探索和实践了医工融合跨界人才培养的“五维五贯”新模式。

找准抓牢“目标-课程-方法-环境-评价”五个维度的改革抓手，全面实施“学科专业-本研培养-学研创赛-校院医企-国际合作”五个贯通的改革举措。“问产业需求定方向”，打造了以“组织诱导性生物材料”为优势特色的专业教育“川大风格”，在国内外引领发展；“问科技前沿改内容”，进行了以生命体与外部环境交互作用及作用效应为主线的专业知识体系重塑；“问学生志趣变方法”，建立了“医学需求-理化解析-工程实现-临床验证”螺旋式课程教学和“双创引领、以用促创、以会促创、以赛促创”引导式双创实践等教育新方法；“问内外资源创条件”，营造了“科教-产教-医教”开放融合的新生态，构建了课内与课外、理论与实践、医学与工程多维联动的新格局。