申报书

  （1）数智重构知识供给模式，提升自适应学习能力

  ①开发数智教学底座。牵头全国高等医学教育《口腔科学》课程思政数字案例库，筑牢价值根基。自研国内首个口腔医学垂直领域大模型、全球首个临床级多模态口腔病理大模型，集成8种教学智能体和52项虚拟仿真项目，服务师生超15万人次，以精准知识供给赋能认知体系自主建构。

  ②重塑智慧课程体系。依托9门国家级一流本科课程，升级建设规模最大口腔智慧课程群（17门），浏览量超270万；创新医学人工智能微专业和6门项目制课程；融入AI伦理与思辨训练，提升知识整合能力与人文素养。

  ③整合数智教材矩阵。牵头建设教育部首批高校医学教材研究基地，主/副主编第九轮本科规划教材14本（共19本），打造融合AR、VR及知识图谱的新形态教材，牵头教育部首批口腔医学虚拟教研室，实现优质教学资源全国共享。

  （2）虚实贯通实践育人链条，提升临床实践与创新能力

  ①建设未来学习中心。建成8000平米、搭载物联网感知的智慧教学综合体，自研教学练评管一体化i-Portfolio云平台，联动520套实验教学设备，通过“课堂-实训-临床”伴随式数据采集，建立客观评估、量化追踪的数字成长档案，实现“随需随约、随练随评”的个性化学习。

  ②升级AI+实践场景。自研8类扩展现实数智教学装备，开发“颌图”等6套AI临床决策教学系统，构建376个难度递进的仿真场景，支撑学生早实践、多实践、乐实践，实现临床能力螺旋上升。相关成果两度入选教育部“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。

  ③构筑交叉创新生态。校地协同打造“中国牙谷”产业集群和中国口腔医学协同创新平台，融通国家口腔医学中心等12个国家级平台，形成“政产学研用”育人合力。构建“成果进教案、平台进课堂、导师进班级”科教融汇模式，创新校企“双向揭榜挂帅”产教融合机制，孵化学生省级以上双创项目186项，获创新创业三大赛国家级特/金奖5项。

  （3）主场开创国际培养新局，提升全球胜任能力

  ①共建国际一流课程资源。牵头教育部“亚洲校园”及科技部“一带一路”国际课程项目，吸引15国31所高校万余师生参与；与伦敦国王学院共建教育部中英数字课程（医学唯一），与香港大学共建双语慕课，实现学生在校直通国际顶尖课堂。

  ②打造在地国际师资队伍。专任教师100%具备海外经历，携手116名海外学者执教主干课程，举办14期“国际大师面对面”“海外校友之声”等品牌活动，全景式拓展学生国际视野。

  ③拓宽国际合作办学路径。牵头首批国家留基委口腔医学高水平人才培养专项（美国哈佛等），建设首个口腔医学临床型双学位项目（新西兰奥塔哥），提升学生参与全球口腔事业的竞争潜质。