基于严峻的国际形势挑战和国家重大发展战略需要,软件产业应服务于“基础研究、重大科技突破”和“软件产业高质量发展”,解决我国关键软件领域人才培养的问题。2010年以来,卓越工程师教育培养计划和“新工科”建设方案陆续提出,传统工科专业的数字化转型势在必行,软件工程等信息学科成为重要的基础,面向产业应用的跨学科教育势在必行。本成果基于10余年国际化和工程化教育、卓越工程师人才培养、国际工程教育的丰富经验,... 详情>>
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